El Consell Comarcal del Garraf presenta una nova edició del Programa d’Activitats Educatives per posar en valor el patrimoni cultural i natural

El Consell Comarcal del Garraf presenta una nova edició del Programa d’Activitats Educatives (PAE) per al curs 2025-2026, impulsat pel Centre d’Interpretació del Romanticisme Manuel de Cabanyes (CIRMAC) i el Servei de Medi Natural i Litoral del Garraf.

El programa, adreçat a tots els nivells educatius, des d’infantil fins a batxillerat i cicles formatius, ofereix propostes dinàmiques, vivencials i adaptables, que posen en valor el patrimoni cultural i natural de la comarca.

El president del Consell Comarcal del Garraf, Luis Miguel García, destaca que “per primera vegada unifiquem en un sol programa l’oferta educativa del Centre d’Interpretació del Romanticisme Manuel de Cabanyes (CIRMAC) i del Servei de Medi Natural i Litoral del Garraf, amb propostes educatives arrelades al territori per fomentar el pensament crític, la sostenibilitat i el coneixement del patrimoni”.

En aquest sentit, el conseller delegat de Medi Ambient, Jaume Carnicer, destaca que “a través d’aquesta proposta volem generar experiències educatives significatives que connectin l’alumnat amb el patrimoni cultural i natural del Garraf, així com despertar la curiositat i el vincle emocional amb la natura, tot promovent actituds responsables i compromeses amb la sostenibilitat”.

Per la seva part, la consellera de cultura, Marta Verdejo detalla que “a través de visites guiades, itineraris a l’entorn, tallers participatius, activitats a l’aire lliure i projectes d’aprenentatge i servei comunitari, l’alumnat pot explorar temàtiques com el Romanticisme, la biodiversitat, la memòria pagesa, la igualtat de gènere o el canvi climàtic, tot vinculant els continguts curriculars amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030”.

Les activitats incloses al PAE es desenvolupen principalment a la Masia d’en Cabanyes de Vilanova i la Geltrú i en diversos indrets naturals del Garraf com el litoral, el bosc mediterrani o la vinya. Més enllà del coneixement teòric, es promou la implicació directa dels infants i joves en accions que tenen un impacte real en el seu entorn: observació, descoberta, reflexió i actuació.

Activitats del CIRMAC vinculades a la història i l’art del segle XIX i el Romanticisme

El CIRMAC vol posar èmfasi en les propostes que contribueixin a la reflexió sobre el passat en contrast amb el present. Aquest és el cas de la proposta “Viatges i afició col·leccionista” i “Una casa ben curiosa i singular” que permeten a l’alumnat descobrir el passat i preguntar-se sobre el present.

A través d’aquest programa també s’ofereixen visites dinamitzades i tallers que permeten descobrir la història, la vida quotidiana i el llegat cultural de la família Cabanyes al segle XIX; propostes sobre art, literatura i viatges que connecten el Romanticisme amb la realitat actual; activitats que treballen igualtat de gènere i mirada crítica, com “ELLES. El camí cap a la igualtat”; itineraris pel bosquet de la Masia, per conèixer la biodiversitat i vincular natura i creativitat artística i programes especialitzats per a ESO, batxillerat i cicles, com l’estudi dels Disparates de Goya o el suport a treballs de recerca.

Durant el curs 2024-2025, gairebé 1.600 alumnes de 15 centres educatius de diversos municipis del Garraf van participar en les activitats proposades.

Activitats vinculades al Servei de Medi Natural i Litoral del Garraf

El Programa d’Activitats Educatives del Servei de Medi Natural i Litoral ofereix tallers i sortides per descobrir la biodiversitat del Garraf: boscos, platges, fauna i flora autòctones així com propostes de sensibilització ambiental com “Amics amb potes, aletes i plomes” (infantil i cicle inicial), “L’esquirol Oriol vol net el corriol” o “Volem la Platja i la Muntanya Neta!”.

També s’ofereixen activitats per apropar l’alumnat al món rural, com “Arrels de la Terra: un matí a la vinya”, en col·laboració amb pagesos del territori; projectes d’Aprenentatge i Servei (ApS) en àmbits com la biodiversitat marina, els ecosistemes fluvials, els residus i el canvi climàtic. Així mateix, centres educatius, biblioteques i entitats poden demanar en préstec les exposicions “Arran de Mar” i “El tresor natural del Garraf” o l’Ecobagul Viatger carregat de material sobre la natura del territori.

Aquest any, com a novetat, s’impulsen dues activitats que permeten a l’alumnat connectar amb el patrimoni agrícola i natural del Garraf, comprendre la relació entre les persones i el territori, i fomentar la sostenibilitat i la consciència ambiental. D’una banda, l’ApS “Veus de la Terra” permet recollir i documentar testimonis de pagesos i promoure la transmissió del coneixement local i la valoració del món rural. De l’altre, l’ApS “Arrels de la Terra: un matí a la vinya” permet apropar l’alumnat a les tasques del camp, el cultiu de la vinya i la producció agrícola responsable, i ressalta la importància de la conservació del paisatge i la connexió entre alimentació, medi ambient i cultura local.

Durant el curs passat, el Servei de Medi Natural i Litoral del Garraf, en col·laboració amb els ajuntaments de la comarca, va desplegar nombroses activitats educatives. Hi van participar prop de 1.500 alumnes, amb una acollida de la comunitat educativa molt positiva que consolida el programa com a eina clau per a l’educació en valors ambientals, i reforça l’educació transformadora i compromesa amb el territori. En total hi van participar 24 centre educatius de la comarca i dos d’Igualada.

Aquesta proposta consolida així una oferta educativa que promou l’arrelament, el respecte per la natura, la cultura i la participació activa dels infants i joves com a agents de canvi i de transformació social i ambiental.

Agenda Escolar 2025/26 per a la transició ecològica

El Consell Comarcal del Garraf ha gestionat el repartiment de 3.887 agendes escolars i 214 calendaris del curs 2025-2026 sobre el medi ambient a diferents centres educatius de la comarca, dins del marc de la “Agenda Escolar del Medi Ambient per a la Transició Ecològica” que elabora la Diputació de Barcelona.

Aquest material convida a prendre consciència sobre la importància de l’aigua. En un context de canvi climàtic que provoca estrès hídric, sequeres més freqüents i, alhora, episodis de pluja intensa, es fa imprescindible adoptar mesures que permetin adaptar-se a aquesta realitat, estalviar aigua i preservar-ne la qualitat.

Qui rebi aquests materials aprendrà per què l’aigua és un recurs essencial i com el seu accés no és igual per a tots els territoris ni per a tots els gèneres, alhora que descobrirà eines i propostes pràctiques per actuar en favor de la sostenibilitat per gaudir d’un futur més equilibrat.

Aquesta iniciativa educativa s’emmarca dins dels Objectius de Desenvolupament Sostenible, amb la finalitat de fomentar la cura del medi ambient i la consciència ecològica entre els més joves.

Totes les propostes del Programa d’Activitats Educatives Centre d’Interpretació del Romanticisme Manuel de Cabanyes (CIRMAC) i el Servei de Medi Natural i Litoral del Garraf es poden consultar aquí.